Les violences à l'école ont des effets dévastateurs sur les enfants et compromettent l'atteinte des Objectifs du millénaire pour le développement (Omd). C'est ce qui ressort d'une étude commanditée par l'Ong Plan International menée dans 13 pays. Le rapport de Plan International souligne non seulement les effets dévastateurs du phénomène sur les enfants mais aussi son coût économique très élevé pour les Etats d'Afrique de l'Ouest et d'ailleurs. Plan International a décidé d'agir en amont à travers la sensibilisation des différents acteurs sur la question, le renforcement des capacités des enseignants à utiliser des méthodes d'enseignement non-violentes, etc.

L’université algérienne croule sous les feux de la critique. Les classements et rapports internationaux la place à un rang peu enviable, les organismes recruteurs dénoncent l’incompétence des diplômés du supérieur, d’autres la qualité de l’enseignement et de l’encadrement. La politique, jadis ambitieuse, de la démocratisation de l’enseignement supérieur a réduit le secteur de l’enseignement supérieur en une machine de production de diplômés. Ils seraient de l’ordre 200 000 chaque année, toutes filières confondues.

Le secrétaire permanent du ministère gambien de l'Education primaire et secondaire, a lancé le 18 octobre un groupe de travail d'enseignement et d'apprentissage des langues nationales pour mener à bien l'introduction des langues nationales dans les écoles primaires du pays. L'enseignement et l'apprentissage des langues nationales débutera lors de la prochaine année scolaire 2011-2012. Le devoir du comité de groupe de travail est d'examiner et de réviser les orthographes existantes des cinq langues afin qu'elles reflètent la façon dont elles sont parlées et utilisées dans le pays.

Les filles des classes de 6ème et de 5ème des lycées et collèges publics du Bénin ne paieront plus de frais de scolarité, a annoncé, le 20 octobre, le président béninois, Yayi Boni. Cette mesure entre dans le cadre de la gratuité progressive de l'enseignement public et s'étendra dès la rentrée prochaine aux filles des classes de 4ème et 3ème, puis, les années suivantes, à tout le secondaire et sans distinction de sexe. Le président Yayi Boni a indiqué qu'une étude était en cours qui permettra de prendre les dispositions idoines pour une généralisation de la mesure.