L'enseignement des mathématiques au Sénégal souffre d'une crise de désaffection dont les origines sont multiples. Pour le directeur de l'Institut de Recherche pour l'Enseignement des Mathématiques, de la Physique et de la Technologie (IREMPT) de l'Université Cheikh Anta Diop (UCAD), il y a dans ce phénomène une part qui relève de l'incompétence des enseignants. Selon lui, beaucoup parmi ceux «qui enseignent les mathématiques ne devaient jamais le faire. Car ils n'ont jamais été formés pour cela et ils n'ont pas le niveau requis. Ainsi, sur deux mille professeurs de mathématiques, les trois cents n'ont pas le niveau de la licence contrairement à ce qui se passe dans les autres disciplines», s'interroge-t-il.