Global : Les systèmes éducatifs défavorables aux enfants issus de l'immigration

De nombreux pays développés ne parviennent pas à aider les enfants issus de l'immigration à s'intégrer dans la société par l'instruction. Selon une nouvelle étude de lOCDE, dans certains pays de l'OCDE, ces enfants accusent un retard scolaire de plus de deux ans par rapport à leurs camarades autochtones, même si l'on tient compte des facteurs socio-économiques.